



1.和家长共同制定规则,达成共识。
2.营造一个有序的家庭环境、成长环境。
3.以身作则,言传身教。
4.定期开展家庭会议,比如每周开展一次,针对本周中孩子没有认真遵守约定的方面进行讨论,让孩子明白既然是约定就要认真遵守,同时也让孩子监督爸爸妈妈是否是这样做的。
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观摩活动结束后,老师进行一对一的沟通,根据家长看到的孩子行为表现、以及一段时间来老师的观察,结合测评表,对照该年龄段的特点进行有效沟通。
1.做懂孩子、懂教育的父母
2.营造温馨、和谐、平等、自由的家庭氛围
3.养成孩子良好的生活和学习习惯
4.以赏识和鼓励孩子为主
5.多花时间陪伴孩子的成长
1.我们首先是为了用环境来控制行为,而孩子有天生规避危险的能力。
2.孩子喜欢独立、狭小的空间,所以孩子非常喜欢这样的环境设计。
3.这种环境的创设使得孩子由他律变自律。
1.提前与家长预约,给孩子带一份自制礼物,按照预约的时间(避开孩子的午睡和午餐时间)到访,家访时间一小时左右,至少两位老师(主教、生活助理)一起去家访。
2.注意仪表和礼貌,切记不收取家长任何礼物。
3.家访中要重点了解孩子的生活习惯、性格特点、兴趣爱好、教养方式,重点了解孩子有无其他疾病和过敏史。
4.老师与孩子做一个互动的小游戏,拉近与宝宝之间的距离,
5.带好家访表格,家访结束后,填好家访记录表。