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数学课程中如何让幼儿会使用各种图形组合生活中的物体？
日常生活中，多让幼儿观察物品的形状、注意生活中的教育,与身边的事物建立关系。
例如:平行四边形--伸缩门，纸箱，折叠的桌椅(可折叠、易变形的物体)
长方形--电脑，书本，黑板，电视，钞票......
菱 形-- 手帕纸，拉门，衣帽架，红色的贴图(如“福”)......
正方形--魔方，电脑主机的侧面，豆腐，开关表面，方凳......
圆 形--车轮，盘子，镜子，球类，某些交通标志牌......
三角形--雨伞，金字塔，风帆，三角铁，衣架......
梯 形--江坝，河堤，工具梯，锅铲......
2020-05-19
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幼儿语言发展的关键期是什么时间？
孩子从出生到掌握语言，一般需要3-4年的时间，而语言发育的关键期是0-6岁。专家认为，9个月到24个月(2岁)是理解语言的关键期，2岁到4岁是表达语言的发育关键期。此时学习语言效果最佳，而且获得的语言习惯最容易长期保持下去的。
2020-05-19
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京学幼儿园主题课程如何开展？
1.幼儿园主题课程每周三开展，每周一次，每月一个主题。
2.出示主题幼儿练习单，一起讨论学习内容
3.观看主题课件
强调团体学习，更多的是提问，师生共同有深度探讨一个主题；鼓励幼儿表达对“主题”的认识；教师与幼儿之间可以进行谈话讨论，注重能力培养，淡化知识灌输；教师记录主题课程中的幼儿表现及行为特点进行分析。
4.鼓励幼儿收集与主题相关的资料：书籍、图片、照片、实物、玩具等；共同分享：小朋友与小朋友之间、家长与小朋友之间、老师与小朋友之间进行关于主题内容的交流；制定主题相关作品，如美术作品等。在课下也可以拓展探究，以一个问题为基点，开阔幼儿眼界。
5.教师还需做好以下工作：
①活动思路设计与环境布置
②联系与主题相关的参观场所、实验基地
③获得家长支持，协助提供资源
2020-05-21
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教学主任每月小分子绩效检查的岗位有哪些？每月每岗位打分多少次？
教学主任每月需考核内容有班级考核、主教工作考核、助教工作考核、助理工作考核四部分，每月每岗位评分10次。
2020-05-20
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中班主题课程都有哪些内容？
9月份主题：中班《我身边的人》
社会实践活动：帮助我身边的人
10月份主题：中班《七彩世界》
社会实践活动：展示我自己——自制服装 “时装表演”
11月份主题：《保护自己》
社会实践活动：受伤后的处理
12月份主题：中班《民间美食》
社会实践活动：自己动手体验美厨
1月份主题：中班《拜大年》
社会实践活动：拜年去
2月份主题：中班《南、北美洲》
社会实践活动：南、北美洲风情歌曲表演
3月份中班《小汽车》
社会实践活动：看看马路上的车
4月份主题：中班《神奇的水》
社会实践活动：参观污水处理场
5月份主题：中班《动物园》
社会实践活动：参观动物园
6月份主题：中班《神奇的树》
社会实践活动：找找生活中的树我认识哪些？
7月份主题：中班《昆虫世界》
社会实践活动：参观昆虫展览
8月份主题：中班《有毒的菌类》
社会实践活动：去菜市场——认识各种可以吃的蘑菇
2020-05-21
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