1.平复家长情绪，待家长情绪稳定后再来处理事情。

2.认真倾听家长的反馈，并做好记录。然后告诉家长会认真对待这件事，双方达成一个共同认同的反馈时间节点。

3.园长约谈班级老师，核实家长反馈孩子多次被咬的具体情况。

4.园长按照共同达成的时间节点及时约谈家长，向家长反馈。

（1）我们会在将咬人的孩子与您家的孩子短时间内分开；

（2）约咬人孩子的家长进行沟通，加强家庭的引导；

（3）请咬人的孩子家长向被咬的家长倒歉，双方达成理解；

（4）及时向被咬的孩子家长反馈之后一段时间咬人的孩子的转变；

（5）班级加强对幼儿行为习惯的培养和教育，对有攻击性的孩子请助理老师日常给予更多关注。

1.成人午睡时间在10~30分钟为宜，睡多了状态反而不好。

2.儿童午睡时间1~1.5小时为宜，午睡时间如超过2小时或更长时间，儿童下午精神状态并不好，影响下午的正常教学活动，而且容易晚上兴奋睡不着觉，影响第二天早晨正常起床，就会造成恶性循环，晚上不睡早晨不起，长期以来影响幼儿的身体发育。

爱分两种，一种是智慧的爱，一种是愚蠢的爱。

愚蠢的爱就是所谓的溺爱，就是看眼前孩子的快乐，只要孩子开心就好了，什么都家长承担，不给孩子接受挫折教育，没教会孩子如何探索和思考。只是一味的给予和付出，所以这样的爱，可能是短暂的，一旦孩子离开父母，孩子可能就无法面对人生中遇到的各种问题，在长大成人后，孩子会没有幸福感。

而智慧的爱是看以后孩子的成长过程为教育契机，是教会孩子如何自己解决问题，是给孩子提供各种探索机会，是让孩子接受挫折教育，是让孩子对自我认定更高，孩子越自信，越是在今后的成长过程中找到自我价值，才会有幸福感。

幸福感是快乐的深层次表现，是有意义和有价值的快乐。

家长应该把爱体现在为孩子的一生打好基础上，不要为眼前的爱所迷惑。

1.日常工作注重细节，工作中不出差错，不让家长找出问题

2.经常和家长沟通班级各方面的情况，做到信息通畅

3.多了解班级每个幼儿情况，知道幼儿发展所需，有效与家长进行交谈，和家长共同研讨做什么、怎样做，可以让幼儿更好发展

4. 多与家长进行沟通，晚上离园告诉家长在园情况，早晨送园了解幼儿在家情况

5. 在与家长交谈时，语气不卑不亢，表现出对孩子的关心和爱

6.教师与家长共情，知道家长所需

7.家长合理的要求，班级教师努力做到

8.用教学成果展示，让家长看到孩子的成长与变化

9.不收礼，不接受任何贿赂，用正直、专业的态度赢得家长的信任

不鼓励老师参加家长组织的任何聚会。