



1. 每年1-2月缴费时抵扣上一年7-12月份备用金
2. 每年7-8月缴费时抵扣本年1-6月份备用金
3. 收费当天在收入大表中逐月扣减
幼儿标准化一日流程
区域化教学
微课程、潜课程
特色课程辅助孩子的素质教育
以测定教,八大能力测评
小组教学和个别指导
趣味电子课程、双师课堂
PAD教学
“爱、真诚、和谐”的校园文化氛围具体表现在以下几个方面:
a. 教职工文化建设:
² 量化目标,与绩效挂钩。
² 优秀员工,及时激励。
² 奖罚分明,情感留人。
² 认同理念,认同管理。
² 有共同的责任感与使命感。
b. 家长文化建设:
² 以幼儿为本,以不同形式向家长宣贯,促进家园形成共同的教育理念。
² 多渠道沟通,向家长充分展现教职工团队的专业性和职业精神,建立家长信任感。
² 拟选优秀家长,成立家长委员会,为学校的教育教学管理献计献策,形成教育合力。
² 定期召开家长会,达成对校园教育理念和课程体系的一致认同。
幼儿园的规模应该有利于幼儿的身心健康,便于管理,一般不超过360人。如果幼儿园有充足的空间,各方面条件允许的情况下,也可以适当增加班额。幼儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班。
开园初期,如何硬件及师资力量完全具备的情况下,不限制招多少孩子。