为了不断提高校园的教育质量,努力建立一支具有良好师德和专业素质过硬的教师队伍,不断提升教师的专业化水平。
一年内新教师培训重点:
培训目标:
a. 加强新教师的师德修养,提高新教师的专业化水平和实际操作能力。
b. 通过各种学习与实践活动,使新教师尽快发展成为成熟型教师。
具体措施:
a. 根据幼儿园的三年规划,制定个人成长计划,建立新教师成长档案。
b. 首先是进行小分子学习,熟悉自己的岗位职责。
c. 积极参加园内组织的各种培训活动,使新教师尽快成长。
d. 通过师带徒,一对一跟班观摩,老教师的手把手帮带,提高新教师对标准化一日流程的实际操作能力。
e. 通过每月绩效考核和每周的业务学习、教研学习,不断总结交流,使新教师不断积累实践经验。
f. 加强月计划、周计划、日计划各个环节的教学反思,不断提高新教师的反思能力。
g. 用心观摩其他教师的活动,并能大胆反思和评课,鼓励新教师对自己的活动进行反思和调整。
h. 通过老带新,运用网络平台,不定时开展各项活动,分享经验,使新教师向成熟型教师发展。
i. 鼓励新教师多承担观摩活动,在实践中提升教师的教育教学能力。
j. 创造机会。组织新教师阶段性汇报展示活动。
1-2年成熟型教师培训重点:
培训目标:
a. 提高2-3年的教师驾驭各种课程理解和运用的能力,各学科组织和设计能力,使自我更趋向于成熟。
b. 创设能者为师的学习氛围,开展技能技巧和自培、他陪能力,提高专业技能水平。
具体措施:
a. 通过培训活动,以各种环节的组织与实施为研讨重点,提高教师的教学研究水平。
b. 通过一日环节多次研讨,开展实践研讨活动,不断提升教师的探讨水平。
c. 以多种方式鼓励教师大胆反思与评课,鼓励年轻教师对活动进行反思调整。
3年以上骨干教师培训重点:
a. 做好师带徒,能制定年轻教师的帮扶计划,助推年轻教师成长与发展。
b. 能承担校教研和培训工作任务。
c. 对教育笔记、观察笔记会点评,具备一定专业水平。
d. 对“以测定教”能写出科学的数据报告分析,真正通过“以测定教”实现每个孩子富有个性的发展。
作为投资人兼职管理要做到以下几个方面:
a. 管理者要有成本意识和数字意识。
比如,园所投入多少钱?招多少孩子能实现收支持平,招多少孩子能开始盈利。
b. 抓中层管理。
抓中层管理,认真落实每个人的职责,比如,教学主任要把教学工作抓好,教学主任主抓教育质量和服务质量。招生主任主抓招生,教学主任要努力去实现每月的招生目标。保健医抓后勤管理,认真落实安全管理、卫生保健和营养膳食。
c. 抓团队建设。
² 建立爱、真诚、和谐的校园文化。
² 建设具有凝聚力的高校团队。
在日常生活中可以从以下环节节约成本。
教学方面:
a. 环创的剩下来边角纸张可以再利用。(压花、智力拼图、排序等)
b. 环创的挂饰可以用总部提供的节日挂饰。
c. 玩教具日常要爱护,防止丢失和损坏。
d. 日常办公用品要节约使用,做到不浪费。
e. 打印材料要有计划控制,坚持双面打印。
招生方面:
a. 巧用异业的资源,达到互惠互利。
b. 派单、楼梯广告、家长口碑、招生展台。
c. 招生用的礼物可以使用我们的招生物料。
d. 利用网络宣传达到招生的目的,节约地面上的物料的开支。
e. 利用家长的资源,来带新,节约成本。
后勤方面:
a. 食品采购货比三家,以优惠价格 购买实惠物品”的购买方式采购物品。
b. 根据市场行情,可以多采购一些备着。
c. 做好领用数量和领取人签字。
d. 管理人员必须做到帐、物、记录相符。
e. 加强校车日常维护,校车加油日常管理,严格执行园所校车油卡充值、加油登记制度。
f. 减少照明设备电耗
g. 下班或办公室无人时及时关闭灯、电脑、空调等。
h. 及时检查水源的使用情况,避免水源浪费。
i. 精简人员,有些岗位可以一人多岗。
j. 每月对预算进行分析,尽量在预算内完成工作,发现偏差及时调整。
k. 校园各种电器(热水器、空调等)定期保养,延长寿命。
幼儿延期入园,招生主任在CRM系统中填报延期时间,并结转延期款项,出纳根据延期时间计算结转的备用金是否正确,并审批。