（一）违规违纪主要是违反校园某些规章制度及底线，所予以处罚的行为。

幼儿园对员工违规行为在管理手册中主要体现三点：口头警告、书面警告、解除劳动合同三种，在日常工作中员工违纪行为会时常发生，要想彻底地消除违规行为就必须从思想方面让员工清楚了解自己哪些行为是对的、哪些行为是错的，其次是制度上约束，俗话说没有规矩不成方圆，不能随意打破或破坏校园制度。例如：工作期间手机管理 

a. 管理人员 ：

      （1）在工作时间，可以使用微信、企业邮箱接受上级部门发送的和工作有关的信息。

      （2）需要电话联系时，尽量使用固定电话。 

b. 班级教师 

     （1）班级设置手机放置处，工作期间主教上课助教拍照。小组教学、户外游戏期间，可以使用手机拍照，但不可在工作期间发班级群、朋友圈。 

     （2）如有特殊情况，接打电话时间尽量不超过5分钟。

       c.  家长 

    （1）有事尽量在入园时当面交代给班级教师。 

    （2） 紧急事情电话与老师沟通，工作期间老师不接受家长微信沟通、视频等。 

（二）会议、培训期间，所有人员应将一切通讯工具置于静音或振动状态，不接打电话，如遇特殊情况必须接听电话，要到室外接听。 

（三）监管及考核 

    （1）园长负责管理人员手机管理，各主任负责员工手机管理。

    （2）在工作巡查中发现违规使用手机情况没收，下班后取回，并将纳入绩效考核中。

提高在校生的数量要保证做到以下几点：

a. 预备生提前入学。做好预备生的维护工作，时刻关注预备生，校园开放日的活动，每次都要邀请预备生，让孩子对园所活动产生兴趣，想上幼儿园。另外跟家长沟通提前入园的好处，说服家长，孩子有想来，就会提前入园适应。

b. 潜在生高效转化。开好家长说明会，让家长通过园所的讲解和校园观摩，促使潜在生迅速缴费入园。

c. 如果预备生群体不够大，就持续招生，才有增加在校生数量的可能。

1） 教学活动：中方老师课前提前与外教沟通，按照教学计划确定好教学内容，了解外教怎么教，需要怎么配合。

2） 组织孩子：课堂上除了帮助孩子保持注意力，也要积极配合外教老师，一起唱歌、跳舞做游戏 ，一起引导孩子们更积极地参与到课程中。

3） 班级环创：环创及手工准备等环节，多邀请外教积极参与，他们对这些都很有兴趣，也很有想象力。

4） 日常工作：主动、多沟通，工作中的问题大家协商解决。

园长每日工作计划其实就是每月、每周计划的具体、有序地落实与实施，如何具体有序的落实，就要严格落在每日工作的各个环节上，园长要认真规划时间，做好时间管理，按部就班去检查工作。

比如，周一去检查托班，什么时间去检查？检查什么环节？你的侧重点是什么？目的是什么？心里要非常清楚，园长通过一日流程的制定，有计划管理自己的时间，落实检查工作，整改工作，才能保证园所班级工作、各部门工作有序、稳定地向前运行。

校园教研会议有教学主任主持，参会人员有各班主教和班级老师。

每单周二一次。

主要内容：

a. 成立教研组，制定教研计划，按照计划定期开展教学研究活动

b. 每一学期研究1-2个问题，做到教研活动与提高本园保教质量紧密结合

c. 主教老师汇报近期出现或思考的教育教学问题，对于共性问题进行探讨，形成教研课题

d. 主教老师分享优秀的教育教学案例或者经验，以达到共同提高，促进教育教学整体水平上升