(一)教研讨论有目标,头脑风暴集点子
1.每周二大教研:讨论教学共性问题
1)头脑风暴式提问,每位老师都有发言机会,落实方法,听课观摩,教学主任勤跟踪。
2)年级组工作汇报,汇报前一周各班级常规培养,课程活动工作开展情况,遇到的难点,需要园所配合解决的问题等。
2.每周三小教研:讨论年级组个性问题
1)学期初年级组投票推选负责人,负责人负责级部建群,记录小组会议内容。
2)跟进平行班级常规培养(生活常规,室内外活动常规等)进度和课程进度。
3)组织组员探讨平行班级的个性问题,引导大家积极发言。
4)每周三晚上将结果汇报给教学主任,对于难点,教学主任给出指导建议和改进办法。
二、专业阅读少不了,终生学习进步快
每月至少组织一期教师读书分享会,老师们分享一本好书,按内容长短控制时间,鼓励教师好书分享,给老师更多表达的机会。
校园在经营过程中要明确如下的各自主要职责:
a. 园长主抓招生和团队建设。
b. 招生主任主抓招生和协助园长工作。
c. 教学主任主抓教学和教研工作。
d. 后勤主任主抓校园安全和后勤工作。
e. 保健医主抓卫生保健和营养膳食工作。
f. 出纳做好资金收支、物资收发和其他行政工作。
各个部门除了各自主抓的工作外,还要合作,全园一盘棋,共同把园所工作做好。
每年7月底8月初,幼儿园的小朋友都会迎来他们最珍贵的毕业时刻,迎来了属于他们人生中的第一个毕业季,对于大班小朋友和家长而言这是一个令人难忘的日子,这一天,全体大班家长和师生欢聚一堂,隆重地举行大班幼儿毕业典礼。
毕业典礼一般分为如下几个环节:
第一部分—祝福篇:首先园长会满含深情的回顾孩子们三年的进步,并对孩子们提出殷切的期望,送上美好的祝福。随后家长代表们也上台对孩子们未来表示深切的祝愿,感谢幼儿园为孩子们提供了一个愉悦、安全、健康的环境,感谢老师三年来辛勤的付出。
第二部分—才艺篇:这一环节孩子们向家长和老师们充分地展示了他们的才艺,回馈对老师的感谢。
第三部分—感恩篇:此环节,所有家长、老师、小朋友们都被浓浓的惜别之情包围着,视频中会播放着孩子们这三年来在幼儿园成长的点点滴滴;刚上幼儿园的情形到现在长大的我,播放着老师和小朋友们一起生活、学习、游戏的快乐时光。一首毕业诗,一句“老师!我们一定会回来看你们的……”,孩子们对老师真诚的谢意和对幼儿园三年的生活无限的眷念,让离别的依惜之情更浓。
第四部分--颁发毕业证书。园长给各班小朋友颁发毕业证书,小朋友也会给给辛勤培育他们的老师送上鲜花,并进行毕业留影,留下一段美好的回忆,给毕业典礼画上一个完美的句号。
出租房屋场地消防安全情况登记表包括如下内容:产权单位、租赁单位、出租方消防安全非责任人、承租方消防安全负责人、租赁房屋场地位置、租赁起始时间、承包租赁范围及面积、有无承包租赁合同(协议)、承包租赁合同(协议)中的消防安全内容、消防安全管理责任归属等。