一个好园长成就一所好幼儿园，园长的德、才、学、识兼备，将极大提高幼儿园的保教质量。一名年轻的幼儿园园长应该从以下几方面入手：

a. 不断加强学习，努力提高自己管理幼儿园的能力。

b. 勤于思考，努力提高幼儿园的办园规模。

c. 深入学习研究，争做改革的带头人。

d. 调动全体教职员工的工作积极性。

e. 加强法制学习，实行依法办园。

青蓝工程的结对活动目的是发挥幼儿园骨干教师在班级管理和教育教学方面的示范、辐射和引领作用，通过传帮带，切实加快青年教师的成长。通过有目的、有计划地进行指导，使年经教师尽快成为合格或优秀的教师。同时通过这样的帮带方式，努力培养一批具有一定影响力的教师，实现教师队伍的素质的动态提升。

“师傅”条件：同岗工作，主教3年以上，业绩表现优秀。

“徒弟”条件：新老师或2年以下工作经验的年轻老师。

“徒弟”可以随着自己岗位变化更换“师傅”，比如当了5年的主教已经是师傅了，现在岗位变成教学主任，那教学主任的师傅就是园长。

结对要求：

a. 结对要有一定的仪式感

b. 师傅做好的要有表扬

c. 年轻教师要明确自己的成长需求

d. “师傅”和“徒弟”要进行阶段性的互动汇报，做到帮扶具体、落地，真正促进年轻教师的成长

1. 入职之前明确助教的岗位职责，签订助教岗位职责说明书，让助教清楚地了解自己需要承担的岗位工作内容。

2. 提升主教的班级管理能力，让主教可以更好地带动助教，帮助助教不断提升能力、更高效完成工作，支持好班级的发展。

3. 关心助教的生活，切实提供一些解决问题上的支持和帮助，关注助教的情绪波动，及时、主动地沟通。

1. 员工的社会保险由养老、医疗、失业、工伤和生育五个险种组成。

2. 社保的缴纳包含公司部分和个人部分。

3. 以北京为例，个人部分的缴纳额度为：养老个人缴纳额是养老基数*8%，医疗个人缴纳额是医疗基数*2%+3，失业个人缴纳额是失业基数*0.2%，工伤和生育不扣个人费用。

了解不同地域的薪资水平通常情况下有以下几种方法：

1. 通过在当地开展招聘工作，与大量的候选人沟通，了解她/他们上一份工作的薪酬的细节信息并在沟通中判断其真实性。

2. 通过各种招聘渠道上发布的该地域的相同岗位的招聘信息中列示的薪酬范围进行收集、汇总整理和分析判断

3. 以求职者的身份进行访谈。

4. 可以通过第三方的调研公司针对性的开展调查。

5. 如果有一个参考的地域，则可以通过对比房价、消费水平等数据进行类比来判断。