保证师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合幼儿园工作实际，特制定本预案。 一、工作原则 统一领导，分级分组负责，资源整合，分工协作，协调一致，服从全局，紧急处置，权责一致。 二、地震应急机构 成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下： 组长：园长 副组长：保健医/后勤、教学主任、园长助理 组员：各班级班教师 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向上级领导汇报，贯彻传达领导的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。 三、应急措施 1、发生地震时，教师要先看清自己所处的位置，要有序组织幼儿，坚持幼儿优先原则，尽最大努力保护幼儿安全。 2、日常工作中要有计划地对幼儿进行防震演习训练，教育幼儿地震中的逃生及自我保护的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑，要听从成人的指挥，以免造成更大的伤害。 4、成人要学会如何保护好幼儿，如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地；如果在室内不要试图跑出楼外；最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部，千万不要去窗下躲避；趴下时，头靠墙，使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面，闭上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。 5、时刻与幼儿在一起，及时给予幼儿心理上的安慰。 四、震后应急行动方案 地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带，并由领导小组及时上报灾情，房屋损坏及人员伤亡情况，同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由专人负责；各班班长及教师做好幼儿的思想工作，帮助幼儿消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等，千万不要惊慌，要就近检查幼儿身体状况，并尽量为幼儿找到饮食，同时不能盲目采取措施，要懂得发出报险信号，等待救援。 五、其他要求 1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视，切实把保护教职工及幼儿生命和幼儿园财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位，认真履行职责，不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任，玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的，要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。 2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视，发现异常及时上报。 3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。 4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

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1、打开门窗自然通风：可有效降低室內内空气中微生物的数量,改善室內空气质量,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。流行期室內紫外线照射及药物喷洒等空气消毒措施。 2、接种疫苗：进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要措施,接种疫苗是阻击传染病积极手段。 3、养成良好的卫生习惯:是预防春季传染病的关键,要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾,打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞杨起来。饭前便后、打喷嚏、呕嗽和清洁鼻子以及外岀归来或吃东西前一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清袺鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍。勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,卫生用品切勿混用。保持教室、宿舍內空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应避免去公共场所或人多密集的地方长时间逗留。 4、加强体育锻炼,增强免疫力:春天人体新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机应积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,适时增减衣服,要合理安排运动量,以免过劳对身体造成不影响。 5、生活有规律:早睡早起,保持充足的睡眠,合理安排作息时间，劳逸结合，饮食上不宜太过辛辣,也不宜过食油腻。减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄取足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜疏菜、水果等。 6、及时就医早发現早治疗：由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此，身体有不适时应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。确诊传染病 要及时在家隔离，以免扩大范围。

根据教育局关于切实加强学校食品卫生安全监督管理工作，结合校园食品卫生工作的实际，在加强对食品单位卫生安全监管力度的同时，为应对可能发生的幼儿食物中毒事件(以下简称“事件”)，稳定校园和教学秩序，特制定本应急预案。 一、 组织协调 1、成立幼儿食物中毒处理领导小组，明确分工，明确任务。在“事件”发生时，学校领导应立即根据“事件”的实际情况召集领导小组成员到位,争取时间，积极救治患者，统一协调,实施“事件”的处理。 2、小组成员由下列人员组成: 组长：园长 副组长：保健医/后勤、教学主任、园长助理 组员：各班级班教师、主教 3、各成员任务职责： ①园长全面负责协调处理“事件”的一切事务； ②后勤协助园长处理事件；负责组织联络和传递信息工作；根据 “事件”的态势，如实向上级有关部门汇报；协调处理相关教学课程的调整等。对可疑中毒食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施；必要时可对相关责任人进行临时监控；积极配合有关部门开展调查工作；维持校园稳定等。 ③保健：立即赶赴现场展开初步的抢救工作；努力搜集“事件”发生的可疑中毒食物，并将可疑食物带交防疫部门化验检查，以便医生确定中毒原因；联系相关的救治医院；统计患者人数及病情，及时调动交通工具送患者去医院救治；做好患者家属接待等后勤保障工作；稳定幼儿的情绪；及时与中毒幼儿家长取得联系。 二、处理流程 幼儿园有关人员和食堂主管在卫生防疫等部门工作人员到达之前，保护好现场，并采取下列措施： 情况未判明之前，禁止继续食用和销毁剩余可疑食品；对可疑食品进行现场封存； 进行现场初步急救处理； 联系救治医院病及时转送； 收集可疑食品及中毒者排泄物（呕吐物、大便等）交给调查人员和送检； 逐级上报有关部门 三、报告制度 幼儿“食品卫生安全事故处理小组”应该本着“不夸大、不隐瞒、实事求是”的原则，在第一时间内向教办、区教育局等有关部门报告发生食物中毒单位、时间、地址、中毒人数、可疑食品等有关内容。