1. 适当调整员工的工资，用稍高于行业平均薪酬来吸引老师。

2. 给员工赋予更多的职责或岗位上的提升，让员工可以获得更多的职业能力。

3. 营造出更好的团队工作氛围，让员工收获人际交往上的满足感。

4. 发挥员工的优势和特长，让员工获得更好的成就感和自信心。

5. 关心员工的生活、更多的情感上的投入。

制定高端园的整体提升方案，要从以下几个方面考虑：

a. 首先投资人、园长和中层开会进行诊断，根据分析校园目前存在的问题，列出详细清单。

b. 召开园所全体教师会议，统一思想和认识，确定整改措施和要达成的目标。

c. 对要整改的事项进行分解细化，并落实到人。

d. 成立校园督导小组和申请总部督导，每周对分解细化的行动进度进行检查落实。

e. 对任务落实好的个人或班级进行奖励，对落实不好个人或班级通过绩效考核适当扣除。

f. 整改方案硬件和软件两个方面进行：

  （1）园所的硬件设施完善、安全、标识清晰。

  （2）校园环境整洁有序，玩教具无缺失损坏，各项制度上墙。

  （3）师资队伍素质要体现专业度。师资是实现幼儿园教育目标的核心和关键。

  （4）幼儿要得到充分的尊重。

  （5）创建良好的校园文化，赢得社会信誉度和美誉度。

利用京学品牌的优势做好新开园的招生宣传。

a. 标准化的一日流程，帮助幼儿建立良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。

b. 国际化的教育资源和研发团队。

c. 独树一帜，领跑业界的“京学百年精英课程体系”。

d. 虫洞双语学习APP，在家的幼儿园，孩子更好的陪伴。

e. 爱幼儿园架起家校沟通的桥梁。

f. 温馨安全的环境、科学营养配餐满足幼儿的成长的需要。

g. 全流程闭环管理，保证幼儿园日常运营标准化、流程化、精细化、专业化。

H.师资经过严格筛选、持证上岗、敬业又专业的中教和外教团队，用心陪伴每一个孩子。

校园周业务会议由教学主任主持，参加人员为各班主教和班级老师。

每双周二一次。

主要内容：

a.  系统地学习各岗位的专业理论知识，提高工作效率及质量

b.   围绕每学期研究1-2个问题，教师认真阅读幼教理论书籍、刊物，积极撰写教育反思，提高教育教学水平

青蓝工程的结对活动目的是发挥幼儿园骨干教师在班级管理和教育教学方面的示范、辐射和引领作用，通过传帮带，切实加快青年教师的成长。通过有目的、有计划地进行指导，使年经教师尽快成为合格或优秀的教师。同时通过这样的帮带方式，努力培养一批具有一定影响力的教师，实现教师队伍的素质的动态提升。

“师傅”条件：同岗工作，主教3年以上，业绩表现优秀。

“徒弟”条件：新老师或2年以下工作经验的年轻老师。

“徒弟”可以随着自己岗位变化更换“师傅”，比如当了5年的主教已经是师傅了，现在岗位变成教学主任，那教学主任的师傅就是园长。

结对要求：

a. 结对要有一定的仪式感

b. 师傅做好的要有表扬

c. 年轻教师要明确自己的成长需求

d. “师傅”和“徒弟”要进行阶段性的互动汇报，做到帮扶具体、落地，真正促进年轻教师的成长