1-2岁，是宝宝自主意识萌芽、运动爆发、语言启蒙的关键过渡期。宝宝从爬到走、从无意识到主动探索，开始渴望独立、喜欢动手、乐于模仿，对整个世界充满好奇。爱尔福托小班顺应一岁宝宝的探索天性，在安全守护的前提下，放手让孩子体验、尝试、探索，唤醒成长潜能。
1-2岁宝宝的健康成长需要哪些支持？
1-2岁幼儿大运动快速发展，学会独立行走、蹲起、弯腰、移步，好动、爱探索、爱触摸；语言进入爆发前期，喜欢模仿发音、听懂简单指令；自我意识萌芽，开始有“我的”“不要”的情绪表达；专注力短、好奇心强、行动力旺盛，但自我保护能力弱。
这个阶段孩子最需要：自由探索的空间、安全的环境、耐心的引导、丰富的感官游戏、简单的规则启蒙、充足的运动释放。
京学爱尔福托育中心托小班，给宝宝专属保育照护与早期发展支持。
进阶保育照护，培养基础自理能力
在精细照护的基础上，逐步引导宝宝自主进食、主动喝水、独立坐卧、简单配合穿脱衣物。老师耐心引导、温柔鼓励，不包办、不催促，帮助孩子摆脱依赖，初步养成良好生活习惯，适应集体生活节奏。
大运动专项游戏，释放探索天性
园所设置适龄运动区域，每日开展行走平衡、蹲起训练、攀爬探索、球类游戏等活动，锻炼宝宝肢体协调、平衡能力与身体控制力，充分释放幼儿旺盛精力，助力骨骼与肢体发育。
语言启蒙互动，开启表达能力
通过日常对话、绘本共读、儿歌律动、物品认知、情景模仿，引导宝宝开口发音、简单表达、听懂指令。在高频、温柔的语言环境中，积累词汇、培养语感，循序渐进打开语言表达能力。
精细动作启蒙，锻炼小手能力
搭配积木堆叠、串珠游戏、抓握教具、撕贴手工等轻量精细游戏，锻炼宝宝手部抓握、手指灵活度与手眼协调能力，为未来动手、书写、专注力打下基础。
集体社交初体验，适应同伴环境
通过小组游戏、集体律动、同伴互动，让宝宝初步适应集体，学会共处、观察他人、模仿学习，摆脱独处依赖，建立初步社交意识。
一岁萌娃，万物皆好奇，步步皆成长。京学爱尔福托育中心托小班尊重幼儿探索天性，在守护中放手、在陪伴中引导，让孩子在自由快乐的游戏与体验中，稳步解锁运动、语言、自理、社交新能力，从容迈向成长新阶段。
【报名咨询】
1-2岁是孩子探索世界、启蒙成长的关键阶段。想要告别居家单一养育，让孩子在集体环境中锻炼能力、快乐成长？爱尔福托小班定制适龄游戏与保教课程，沉浸式陪伴孩子全面发展。欢迎家长咨询报名、预约实地探园，给孩子不一样的成长体验。
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