经营管理类
幼儿园体育课的流程有哪些？
· 安全管理
幼儿园体育课一般都是按照教案实施，当教师没有教案是是否就不会上体育课了呢？其实只要按照体育课程流程进行，没有教案一样能上一堂很好的体育课。
第一、日常训练幼儿站队，站队也是要想经常训练，先学习排成一队走，从一队走学习换成1队变2队；幼儿报数，单数向右一步，就是一队变两队。从两队再变四队。经常训练，幼儿队形就站的很好了。
第二、体能训练，日常的体能训练就是按照目标测评，经过测评后，教师给予未达标的幼儿进行训练，训练前教师示范正确方法，幼儿模仿学习。
第三、体育游戏，在我们的教师指导用书中，有200个体育游戏，教师根据本班幼儿年龄特点在里面选取适合本班幼儿的游戏，每日户外游戏时经常玩一到两个。
第四、体育竞技比赛，每个月班级都可以组织一次班级幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀登、耐力等能力的比赛活动，在比赛中，激发幼儿对体育活动的兴趣。
根据以上四个阶段完成后，幼儿的一节完整体育课也就出来了。
体育课第一步：站队，变队形。
体育课第二步：体能训练，教师示范，幼儿模仿练习。
体育课第三步：体育游戏：以自制户外玩具为主的一项即可。全班幼儿轮流玩一种自制户外玩具，教师讲解要点与注意事项即可。
体育课第四步：幼儿竞技比赛：获得小组第一的，发小红旗。
每次体育课围绕一个体能项目为核心的内容，进行设计，相信老师们都可以上好一节快乐的体育课。
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