首页 > 教育教学 > 学前幼儿认识几何形体的年龄特点?
经营管理类
学前幼儿认识几何形体的年龄特点?
· 安全管理
小班:对平面图形具有较好的配对能力。 中班:扩展了正确认识平面图形的范围,能正确认识长方形、半圆形、椭圆形和梯形。能对相似的图形进行比较,找出它们的相同点和不同点。能做到图形守恒。 能理解平面图形之间的简单关系(拆、分、拼、合的转换)。对平面图形拼搭表现出积极性和创造性。 大班:进一步理解图形之间的关系、能认识一些基本的立体图形,做到正确的命名并知道它们的基本特点。

联系我们

电话:400-605-2598

地址: 北京市海淀区上地五街九号方正大厦一层,
京学集团

邮编:100085

邮箱:info@jingcollege.com

关注我们

京学集团公众号
京学集团视频号
京学附属实验
幼儿园公众号
京学附属实验
幼儿园视频号

京ICP备2023012706号-4 营业执照信息查询 京公网安备 11010802042393号

©Copyright京学集团 版权所有 复制必究 未经书面授权禁止使用    投资有风险,选择需谨慎

联系我们

电话:400-605-2598

地址: 北京市海淀区上地五街九号方正大厦一层,
京学集团

邮编:100085

邮箱:info@jingcollege.com

关注我们

京学集团公众号

京学集团视频号

京学附属实验
幼儿园公众号

京学附属实验
幼儿园视频号

©Copyright京学集团 版权所有
复制必究 未经书面授权禁止使用    投资有风险,选择需谨慎

京ICP备2023012706号-4 营业执照信息查询 京公网安备 11010802042393号