核心设计理念

京学附属实验幼儿园通过学校教育、家庭教育、家长教育、社会教育的“全景教育理论”和活动设计,以幼儿的一日生活学习流程、幼儿阶段的四年成长目标及五大领域为纬线,以京学百年精英10+N教育体系为经线,以优雅安全的幼儿园环境为高线,采用多媒体互动、艺术与全健体发展教育、生活实践与社会体验相结合等教育模式,构成动态教育和静态教育相结合的立体全息、生机勃勃的生活学习空间,配合双语教学及优质师幼互动模式等出色的教育手段,让学生在体能体质、心理素质、兴趣爱好等方面得到综合发展,建立幼儿良好的行为习惯及品德意识,培养儿童自理、自立及独立学习能力,实现孩子们的“三维教育,高维成就”。

班型设置
中华精英班
2-6岁

京学百年精英教育体系吸纳国际科研理论和国内实践成果,在幼儿园有准备的环境中,在游戏活动和一日生活中贯穿完成,包括语言发展、爱尔福英语、思维游戏、美德活动、全健体、才艺美术、才艺音乐、趣味美厨、社会实践主题活动、科学小实验10大教育活动内容。

国学精英班
3-6岁

为幼儿开设了系统、快乐的《幼儿国学情境乐园》系列活动。活动中渗透八大教育,即生命、感恩、礼仪、仁爱、自我、荣誉、理想和自然教育,注重培养幼儿的六艺能力,即礼(人际)、乐(审美)、射(运动)、御(空间),书(语言)、数(逻辑)。幼儿不仅得到国学经典之熏陶,更在琴棋书画、习惯美德上得到教育。

国际精英班
2-6岁

京学附属实验幼儿园外教教研团队采全球各类幼教理论实践之长,提倡在快乐中有效地促进幼儿的智商、情商、多维度思维、综合表达能力以及美德、艺术、体育诸方面的全面发展。幼儿每天在设置丰富的环境中,参与生活实践、感官数学、科学认知、语言发展、艺术文化五大中心系统的游戏和活动。

趣味活动
 

乐动操、体育游戏、创意美术、儿童国画、趣味折纸、成语故事、历史故事、经典童谣、英文原创歌曲、编程、围棋、轮滑、跳绳、中华武术、跆拳道、足球、网球、高尔夫、国际象棋、陶泥、剪纸、儿童剧、英语故事会等特色活动选择多样,具体开设的活动因校园而异,帮助儿童涉猎发展各种兴趣爱好, 塑造优良性格品德 ,养成优秀学习习惯,让孩子受益一生。

班型设置
中华精英班 2-6岁
京学百年精英教育体系吸纳国际科研理论和国内实践成果,在幼儿园有准备的环境中,在游戏活动和一日生活中贯穿完成,包括语言发展、爱尔福英语、思维游戏、美德活动、全健体、才艺美术、才艺音乐、趣味美厨、社会实践主题活动、科学小实验10大教育活动内容。
国学精英班3-6岁
为幼儿开设了系统、快乐的《幼儿国学情境乐园》系列活动。活动中渗透八大教育,即生命、感恩、礼仪、仁爱、自我、荣誉、理想和自然教育,注重培养幼儿的六艺能力,即礼(人际)、乐(审美)、射(运动)、御(空间),书(语言)、数(逻辑)。幼儿不仅得到国学经典之熏陶,更在琴棋书画、习惯美德上得到教育。
国际精英班2-6岁
京学附属实验幼儿园外教教研团队采全球各类幼教理论实践之长,提倡在快乐中有效地促进幼儿的智商、情商、多维度思维、综合表达能力以及美德、艺术、体育诸方面的全面发展。幼儿每天在设置丰富的环境中,参与生活实践、感官数学、科学认知、语言发展、艺术文化五大中心系统的游戏和活动。
趣味活动
乐动操、体育游戏、创意美术、儿童国画、趣味折纸、成语故事、历史故事、经典童谣、英文原创歌曲、编程、围棋、轮滑、跳绳、中华武术、跆拳道、足球、网球、高尔夫、国际象棋、陶泥、剪纸、儿童剧、英语故事会等特色活动选择多样,具体开设的活动因校园而异,帮助儿童涉猎发展各种兴趣爱好, 塑造优良性格品德 ,养成优秀学习习惯,让孩子受益一生。
教育特色
科学合理的幼儿一日流程
幼儿主动探索游戏为主要学习途径
适宜幼儿的教育环境
能力测评,以学定教
一对一或小组指导为教育策略
丰富的游戏素材
特色活动辅助素质教育
智能科技赋能

科学合理的幼儿一日流程

遵循“一日生活皆教育”原则,科学严谨的细化了幼儿一日流程,将生活习惯养成、八大能力培养、游戏学习等融入一日生活各环节。在形成良好生活习惯的同时,为幼儿全面发展奠定了良好基础。

幼儿主动探索游戏为主要学习途径

在区域游戏环境中,尊重幼儿的自主选择,培养其专注度与克制力,让幼儿积极主动探索学习,“玩中学,学中玩”,收获个性化成长的乐趣。

适宜幼儿的教育环境

“环境即教育”,将幼儿活动室、游戏区域设置、特色功能教室、主题墙、作品墙、走廊等环境创设艺术化、教育化、趣味化、游戏化、互动化、人性化,让环境“会说话”。

能力测评,以学定教

尊重幼儿的自然成长与发展规律,幼师根据体能发展、生活自理能力、社会交往能力、语言发展能力、数学思维能力、科学探索能力、美术创造能力、音乐综合能力等五大领域八大能力发展测评,了解幼儿近期发展能力,有针对性的创设活动环境及有目的指导。

一对一或小组指导为教育策略

关注幼儿个体差异,结合个性化的成长需求,为幼儿量身定制个性化发展计划与方案,通过教师一对一的个别指导与同能力水平幼儿的小组学习,对幼儿实施有效教育。

丰富的游戏素材

60+核心活动内容、上万个游戏素材,将传统的文字教案,转变成丰富的电子资源游戏素材,帮助教师解决寻找教学游戏素材的困惑,有效提高幼儿参与游戏活动的积极性。

特色活动辅助素质教育

超市体验、银行参观、敬老院慰问等校外社会实践活动,让幼儿融入社会,了解社会;跳蚤市场、美厨体验等校内体验活动,让幼儿能力得到提升。另外,中外传统节日以及二十四节气活动,让幼儿了解中外文化与节气相关的生活常识。

智能科技赋能

以科技创新教育,用科技赋能教育,有效利用教师PAD、学生PAD、管理PAD、家长学校PAD、考勤机器人、互动一体机等智能硬件,以及“智慧情景双师课件+智慧AI儿童练习单+智慧双语学习APP”于一体的“三智一体全时空教育模式”,穿越时空,让优质教育“身临其境”陪伴孩子,让优质资源触手可及,实现科学管理、高效育儿、智能学习于一体的智慧园所和智慧家长课堂。

科学合理的幼儿一日流程
遵循“一日生活皆教育”原则,科学严谨的细化了幼儿一日流程,将生活习惯养成、八大能力培养、游戏学习等融入一日生活各环节。在形成良好生活习惯的同时,为幼儿全面发展奠定了良好基础。
幼儿主动探索游戏为主要学习途径
在区域游戏环境中,尊重幼儿的自主选择,培养其专注度与克制力,让幼儿积极主动探索学习,“玩中学,学中玩”,收获个性化成长的乐趣。
适宜幼儿的教育环境
“环境即教育”,将幼儿活动室、游戏区域设置、特色功能教室、主题墙、作品墙、走廊等环境创设艺术化、教育化、趣味化、游戏化、互动化、人性化,让环境“会说话”。
能力测评,以学定教
尊重幼儿的自然成长与发展规律,幼师根据体能发展、生活自理能力、社会交往能力、语言发展能力、数学思维能力、科学探索能力、美术创造能力、音乐综合能力等五大领域八大能力发展测评,了解幼儿近期发展能力,有针对性的创设活动环境及有目的指导。
一对一或小组指导为教育策略
关注幼儿个体差异,结合个性化的成长需求,为幼儿量身定制个性化发展计划与方案,通过教师一对一的个别指导与同能力水平幼儿的小组学习,对幼儿实施有效教育。
丰富的游戏素材
60+核心活动内容、上万个游戏素材,将传统的文字教案,转变成丰富的电子资源游戏素材,帮助教师解决寻找教学游戏素材的困惑,有效提高幼儿参与游戏活动的积极性。
特色活动辅助素质教育
超市体验、银行参观、敬老院慰问等校外社会实践活动,让幼儿融入社会,了解社会;跳蚤市场、美厨体验等校内体验活动,让幼儿能力得到提升。另外,中外传统节日以及二十四节气活动,让幼儿了解中外文化与节气相关的生活常识。
智能科技赋能
以科技创新教育,用科技赋能教育,有效利用教师PAD、学生PAD、管理PAD、家长学校PAD、考勤机器人、互动一体机等智能硬件,以及“智慧情景双师课件+智慧AI儿童练习单+智慧双语学习APP”于一体的“三智一体全时空教育模式”,穿越时空,让优质教育“身临其境”陪伴孩子,让优质资源触手可及,实现科学管理、高效育儿、智能学习于一体的智慧园所和智慧家长课堂。

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幼儿园五大领域八大能力
理论依据:维果斯基近期发展理论、加德纳多元智能理论、3~6岁学习与发展指南
理论依据:维果斯基近期发展理论、
加德纳多元智能理论、3~6岁学习与发展指南
  • 体能发展
    1.身高体重
    2.大肌肉发展
    3.小肌肉发展
  • 生活自理能力
    1.生活习惯
    2.卫生习惯
    3.学习习惯
    4.自我保护能力
  • 社会交往能力
    1.自我系统
    2.情绪情感
    3.文明行为
    4.交往行为
  • 数学思维能力
    1.分类能力
    2.推理判断
    3.图形辨认
    4.数概念建立
    5.时间概念
    6.空间知觉
    7.理解守恒
  • 科学探索能力
    1.观察能力
    2.探索能力
    3.分析能力
  • 语言发展能力
    1.发音标准能力
    2.倾听能力
    3.掌握词汇能力
    4.表达能力
    5.阅读能力
    6.语言理解能力
  • 音乐综合能力
    1.歌曲
    2.节奏
    3.律动
    4.感受
    5.欣赏
    6.表现
  • 美术创造能力
    1.绘画
    2.手工
    3.欣赏
    4.创造
  • 体能发展
    1.身高体重
    2.大肌肉发展
    3.小肌肉发展
  • 生活自理能力
    1.生活习惯
    2.卫生习惯
    3.学习习惯
    4.自我保护能力
  • 社会交往能力
    1.自我系统
    2.情绪情感
    3.文明行为
    4.交往行为
  • 数学思维能力
    1.分类能力
    2.推理判断
    3.图形辨认
    4.数概念建立
    5.时间概念
    6.空间知觉
    7.理解守恒
  • 科学探索能力
    1.观察能力
    2.探索能力
    3.分析能力
  • 语言发展能力
    1.发音标准能力
    2.倾听能力
    3.掌握词汇能力
    4.表达能力
    5.阅读能力
    6.语言理解能力
  • 音乐综合能力
    1.歌曲
    2.节奏
    3.律动
    4.感受
    5.欣赏
    6.表现
  • 美术创造能力
    1.绘画
    2.手工
    3.欣赏
    4.创造
京学百年精英10+N教育体系
京学教育集团基于多年学前教育研究实践成果,根据儿童生理学、心理学和社会学的研究理论,在业内创新独立研发了独树一帜的百年精英10+N教育体系。其中,10大教育核心活动包含语言发展、爱尔福英语、思维游戏、社会实践主题活动、科学小实验、美德活动、才艺音乐、全健体、才艺美术、趣味美厨等,N种素质养成活动包含乐动操、体育游戏、创意美术、儿童国画、趣味折纸、成语故事、历史故事、经典童谣、编程、围棋、英文原创歌曲等,并通过“智慧情景双师课件+智慧AI儿童练习单+智慧双语学习APP”于一体的“三智一体全时空教育模式”,引导孩子高效参与互动。
10大教育核心活动 N种素质养成活动
京学百年精英10+N教育体系

京学教育集团基于多年学前教育研究实践成果,根据儿童生理学、心理学和社会学的研究理论,在业内创新独立研发了独树一帜的百年精英10+N教育体系。其中,10大教育核心活动包含语言发展、爱尔福英语、思维游戏、社会实践主题活动、科学小实验、美德活动、才艺音乐、全健体、才艺美术、趣味美厨等,N种素质养成活动包含乐动操、体育游戏、创意美术、儿童国画、趣味折纸、成语故事、历史故事、经典童谣、编程、围棋、 英文原创歌曲等,并通过“智慧情景双师课件+智慧AI儿童练习单+智慧双语学习APP”于一体的“三智一体全时空教育模式”,引导孩子高效参与互动。

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  • 全健体
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  • 趣味美厨
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入学准备

京学教育集团旗下拥有数百家幼儿园和数十所中小学,全面掌握全国各区域教学特色、中小学教学规律及各版本教材知识体系特点,拥有丰富的入学准备教育实践经验,在幼儿园大班的活动中适当融入入学能力相关活动内容,如母语认知、发音练习、诗词精选、表达训练、思维训练、入学能力等六门课,为孩子入学打牢基础。
毕业后,幼儿可以选择当地优质公立小学,或者直升京学附属实验学校,在那里他们可以受益于京学教育集团的优秀大学合作网络。
  • 母语认知
  • 发音练习
  • 诗词精选
  • 表达训练
  • 思维训练
  • 入学能力

母语认知

母语认知活动精选常用汉字,细数它的前世与今生,为小朋友们标注了拼音、注明了汉字的构字方法,演示了字的甲骨文、篆书、隶书、楷书的字形变化,还展示了繁体字,为每个汉字“疱丁解牛”。使孩子了解汉字的造字和演变过程,让孩子发现我们的汉字非常亲切,因为它就来自天、地、你、我、他,汉字就是我们的生活。通过母语认知活动,孩子的识字量达3000字以上,能够识繁书简,为孩子打开古文阅读的金钥匙,让民族文化的根基更加牢固。

入学准备

京学教育集团旗下拥有数百家幼儿园和数十所中小学,全面掌握全国各区域教学特色、中小学教学规律及各版本教材知识体系特点,拥有丰富的入学准备教育实践经验,在幼儿园大班的活动中适当融入入学能力相关活动内容,如母语认知、发音练习、诗词精选、表达训练、思维训练、入学能力等六门课,为孩子入学打牢基础。

毕业后,幼儿既可以选择国际学校,也可以选择当地优质公立小学,更可直升京学附属实验学校,在那里他们可以受益于京学教育集团的优秀大学合作网络。

  • 母语认知
  • 发音练习
  • 诗词精选
  • 表达训练
  • 思维训练
  • 入学能力

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