新闻中心
行业资讯
幼儿园加盟
合作FAQ
洁护先锋,巧换无忧 | 京学集团婴幼儿纸尿裤更换技能比拼大赛正式启动,快来报名吧~
2025-09-15
不用换园超省心!南阳这家高质量托幼一体园,稳稳托住孩子5年成长
2025-09-12
开学季 | 孩子还在每天哭着上幼儿园?掌握这5点,帮孩子缓解入园焦虑
2025-09-11
教师节 | 以爱为笔,绘就童心万顷田——致敬幼儿园里的“造梦师”
2025-09-10
2025年京学集团爱·真诚·和谐评比活动 | 年度C位,邀您共同见证
2025-09-08当前,国家教育部《学前教育法》配套实施细则与《十四五规划和2035远景目标》中的人力资本提升规划形成战略协同,希望通过提升师资素质,降低家庭育儿成本,释放生育潜力。与此同时,政策鼓励幼儿园开设托班,但要求“稳妥向下延伸”,即需解决师资、场地等条件保障。因此,这就要求幼儿园老师需具备0~6岁一体化教育能力,从而推动幼儿园师资不断向“全能力”转型。由此可见,幼儿园行业正从“粗放扩张”转向“质量优先”,而专业的幼儿园师资人才成为破局关键。