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幼儿园管理中,人的管理该如何进行?

来源:      发布时间:2020-04-02 23:36:37

幼儿园管理,分为人、财、物、事的管理,其中最难得便是人的管理。幼儿园不同于其他的企业机构,服务对象是人——老师、员工、儿童。整个管理服务的链条中,人的管理是最主要的管理,也是最重要的管理。那么,幼儿园该如何进行人的管理呢?

京学幼儿园

一、换位思考

幼儿园由人组成,服务对象也是人。人与人相处,无论是一起工作的同事之间,任务相互传达的上下级之间,还是服务者与被服务者之间,都需要换位思考。换位思考会让沟通更顺畅,误会和矛盾更少。情绪可以传递,好的情绪传播好的心情,坏的情绪会影响到工作的进行。如果老师的情绪不好,孩子会有直观的感受。有些孩子回到家就会告诉家长,“今天老师不高兴”。

第二,懂得自省。自省时包括三个层面,我做了吗?做到位了吗?做好了吗?每个人都需要进行自我管理,在指责别人之前,要先问自己,是否做到了,是否做到位了,是否做好了。如果自己没有做到,我们就不要对别人要求太苛刻。每个人专注提升自己,不仅有助于提高自身工作能力和个人品格,还能让幼儿园的管理工作更加顺畅。

第三,学会欣赏。人无完人,每个人都不是完美的,都有自己的优缺点。因此,不要把两个不同的人做对比,这样是非常不合理的。欣赏别人的优点,拥有一双发现美的眼睛,给他人真诚的祝福的赞美,这样,幼儿园才会用形成爱的文化。

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幼儿园管理中,人的管理是最主要也是最难的管理。京学幼儿园每周都有直播课,帮助各位园长和投资人做好管理工作。

 

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