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托幼一体化:幼儿园不只是幼儿园

来源:      发布时间:2019-11-19 15:05:58

传统的幼儿园,只接收3-6岁的孩子。时代的发展,让人们发现了0-3岁阶段早期教育的重要性,因此,婴幼托育市场具有无限的潜力。单一的婴幼托育和幼儿园,无疑会让孩子在3岁以后进入一个新的学习环境,进行一次新的适应。于是,出现了托幼一体化

京学附属实验幼儿园

托幼一体化,顾名思义,就是将托育和幼儿园进行整合,一所学校既包含面向0-3岁婴幼儿的托育功能,又包含面向3-6岁儿童的幼儿园功能。托幼一体化,减少了孩子变换环境的次数,同时也让托幼机构的教育更加系统化、全面化。

以京学附属实验幼儿园为例,京学附属实验幼儿园面向1-6岁的孩子招生,该幼儿园就是一所托幼一体化的幼儿园。京学附属实验幼儿园分为1-1.5岁和1.5-6岁两类班级。1-1.5岁的精英宝贝亲子班,妈妈和宝贝一起参与课堂活动,家长和老师共同教育。1.5-6岁的班级分为三种:中华精英班、国际精英班、国学精英班。不同的班型为孩子提供特色教育,家长们可以根据自己的需要来选择。

1-1.5岁的宝宝刚刚进入幼儿园,还不适应新环境,宝妈或者宝爸带着孩子一起来上亲子班,让孩子顺利过渡。1.5岁的宝宝已经具备了一些生活自理能力,也适应了幼儿园的生活,可以单独在幼儿园上课了。家长们根据需要选择适合宝宝的班型,让宝宝从1.5-6岁,接受系统的早期教育。

托幼一体化,让孩子的教育更系统、更合理。单独的早教班和幼儿园,会有教育理念上和教学方式上、教学环境上的不同,孩子无法形成系统的知识体系,以及系统的价值观念。同时,婴幼儿阶段的孩子环境适应能力比较差,3岁入园,很多孩子会经历一段母婴分离焦虑的阶段,不利于孩子的身心发展。

托幼一体化,解决了部分人的入园难问题。每年幼儿园招生季,家长们都要争相入园,晚一步可能就会失去入园的名额。托幼一体化,孩子在3岁不需要重新寻找幼儿园,免去了部分人的入园难题。

京学附属实验幼儿园

托幼一体化,妈妈可以安心工作。孩子出生后,妈妈的事业难免会受到影响,产假结束后的带娃问题困扰着每个家庭。孩子谁来带?能不能带好?搞不好还要引发一场家庭矛盾。托幼一体化,宝妈在孩子1.5岁时就可以安心去工作了。

托幼一体化,幼儿园不再是单纯的幼儿园,还要承担起托育的责任。这是时代发展的必然结果:早期教育的需要、家长事业的需要、家庭和谐的需要。

 

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